-
Сергей, 23 года
Новосибирск -
Сергей, 54 года
ЗагорянскийГде ты? -
TM.daud.ar, 53 года
Kota Tangerang -
علي شعبان, 22 года
دمياط -
Uadzik, 32 года
Горад МінскИщу милфу для того самого, 35-50, худощавая, светлокожая, пошлая, нестеснительная на эксперименты, мой ТГ - Дадим Дудич -
Павел, 41 год
Екатеринбург -
Амир, 22 года
Омск -
Мурат, 58 лет
Toshkent -
Кристина Асанова, 58 лет
Горад МінскПривет. -
Игорь, 49 лет
Ростов-на-Дону
Наверх
Елена, 92 - 8 февраля 2009 01:22
один из старейших научно-технических музеев мира.
[COLOR=darkblue]Создан в 1872 г.[/COLOR] по инициативе
Общества любителей естествознания, антропологии
и этнографии при содействии его членов —
профессоров Московского университета
во главе с Г.Е. Щуровским и А.П. Богдановым.
В 1871 г. Московская городская дума
выделила участок на Лубянской площади и
ассигновала из казны 500 тыс. руб.
на строительство Музея прикладных знаний (Политехнического).
Открытие музея, основу фондов которого составили
материалы Политехнической выставки 1872 г.,
состоялось в 1872 г.во временном помещении на Пречистенке, 7.
Строительство здания для музея шло 30 лет;
в 1877 г. завершена центральная часть
(«русский стиль»; архитектор А.И. Монигетти),
в 1896 г. — правое крыло
(«русский стиль»; арх. Н.А. Шохин),
в 1907 г. — левое крыло с Большой аудиторией
(стиль модерн; арх. И.П. Машков, З.И. Иванов,
инженеры Г.И. Макаев, Н.А. Алексеев и др.).
Общее руководство Политехническим музеем до 1917 г.
осуществлял Комитет, в который входили известные
государственные и общественные деятели.
Непосредственно руководили музеем
Щуровский (до 1884 г.),
А.Д. Наумов (до 1895 г.),
В.М. Голицын (до 1919 г.),
его отделы возглавляли в разное время
А.С. Владимирский, А.Г. Столетов, А.Х. Репман, В.Р. Вильямс,
А.П. Богданов, А.А. Тихомиров, Н.Ю. Зограф, И.П. Архипов,
П.П. Петров,
архитекторы Шохин, Машков и др.
Главным источником пополнения коллекций служили
отечественные и зарубежные выставки
(1882 г. в Москве, 1896 г. в Нижнем Новгороде и др.).
Многие коллекции приобретены на средства научных обществ,
а также были получены от владельцев промышленных предприятий,
частных лиц.
В 1918 г. Политехнический музей передан в ведение Наркомпроса;
с 1919 г. — Центральный институт политехнических знаний;
с 1922 г. — Российский государственный политехнический музей,
с 1988 г. — головной Музей истории науки и техники в стране.
Добавить комментарий
Комментарии: 1
[FONT=Times][SIZE=+1]В фондах музея свыше 150 фундаментальных
коллекций (более 120 тыс. ед. хранения),
имеющих национальное значение. Среди них коллекции
[B]микроскопов[/B] (включая «анатомический кабинет»
Н.И. Леберкюна, ахроматический микроскоп Ф. Эпинуса ),
[B]стальных пишущих перьев[/B] (свыше 8 тыс. ед.),
[B]пишущих машинок[/B] (свыше 140 экз., от простейших
устройств конца XIX в.
до современных автоматических систем обработки текстов),
[B]182 музыкальных занимательных автоматов с
программируемым управлением XVIII — начала XX вв., [/B]
[B]приборов измерения времени,
стержневых шарнирных механизмов П.Л. Чебышева,
автомобилей,
приборов отечественных изобретателей и конструкторов
[/B]
(А.Н. Лодыгина, П.Н.Яблочкова, П.Л. Шиллинга,
Н.Г. Славянова,Б.Б. Голицына, М.А. Капелюшникова,
Ю.М. Денисюка и др.).
Экспозиция со времени основания дополнялась и изменялась;
в настоящее время включает отделы:
[B]горнометаллургический,
химический технологии,
машиностроения,
автомобильный,
автоматики и вычислительной техники,
радиоэлектроники и связи,
физики,
космонавтики,
энергетики.
[/B]
Широко используются подлинники, действующие макеты,
демонстрационные установки, диорамы.
Во всех отделах имеются учебные кабинеты
(компьютерный класс, лаборатории физики, химии и др.).
Традиционная для Политехнического музея форма
работы — публичные лекции
(в 1872—1922 гг. прочитано более 2 тыс.лекций);
в разное время в музее с докладами выступали
К.А. Тимирязев, А.Г. Столетов,И.А. Наумов,
Н.Е. Жуковский, Д.Н. Анучин, В.Р. Вильямс,
Д.Н. Прянишников, Ф.А. Бредихин, И.А. Каблуков,
П.Н. Лебедев, А.М. Бутлеров, И.М. Сеченов,
Н.Д. Зелинский,В.В. Марковников и др.
В 1920-х и 1960-х гг. [COLOR=darkblue]Политехнический музей был
известен организацией публичных поэтических вечеров. [/COLOR]
Позднее научные лекции стали сочетаться с экскурсионной
деятельностью;
ныне музей ориентирован на работу с молодежью:
реализуется программа «Музей и дети»,
читаются циклы лекций «Поступающим в вузы»,
«Выходной в Политехническом», «Каждый вуз о себе», «Кем быть?» и др.[/FONT][/SIZE]
коллекций (более 120 тыс. ед. хранения),
имеющих национальное значение. Среди них коллекции
[B]микроскопов[/B] (включая «анатомический кабинет»
Н.И. Леберкюна, ахроматический микроскоп Ф. Эпинуса ),
[B]стальных пишущих перьев[/B] (свыше 8 тыс. ед.),
[B]пишущих машинок[/B] (свыше 140 экз., от простейших
устройств конца XIX в.
до современных автоматических систем обработки текстов),
[B]182 музыкальных занимательных автоматов с
программируемым управлением XVIII — начала XX вв., [/B]
[B]приборов измерения времени,
стержневых шарнирных механизмов П.Л. Чебышева,
автомобилей,
приборов отечественных изобретателей и конструкторов
[/B]
(А.Н. Лодыгина, П.Н.Яблочкова, П.Л. Шиллинга,
Н.Г. Славянова,Б.Б. Голицына, М.А. Капелюшникова,
Ю.М. Денисюка и др.).
Экспозиция со времени основания дополнялась и изменялась;
в настоящее время включает отделы:
[B]горнометаллургический,
химический технологии,
машиностроения,
автомобильный,
автоматики и вычислительной техники,
радиоэлектроники и связи,
физики,
космонавтики,
энергетики.
[/B]
Широко используются подлинники, действующие макеты,
демонстрационные установки, диорамы.
Во всех отделах имеются учебные кабинеты
(компьютерный класс, лаборатории физики, химии и др.).
Традиционная для Политехнического музея форма
работы — публичные лекции
(в 1872—1922 гг. прочитано более 2 тыс.лекций);
в разное время в музее с докладами выступали
К.А. Тимирязев, А.Г. Столетов,И.А. Наумов,
Н.Е. Жуковский, Д.Н. Анучин, В.Р. Вильямс,
Д.Н. Прянишников, Ф.А. Бредихин, И.А. Каблуков,
П.Н. Лебедев, А.М. Бутлеров, И.М. Сеченов,
Н.Д. Зелинский,В.В. Марковников и др.
В 1920-х и 1960-х гг. [COLOR=darkblue]Политехнический музей был
известен организацией публичных поэтических вечеров. [/COLOR]
Позднее научные лекции стали сочетаться с экскурсионной
деятельностью;
ныне музей ориентирован на работу с молодежью:
реализуется программа «Музей и дети»,
читаются циклы лекций «Поступающим в вузы»,
«Выходной в Политехническом», «Каждый вуз о себе», «Кем быть?» и др.[/FONT][/SIZE]